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摘要:
高等学校是创建和传播社会主义精神文明的重要阵地,加强高校精神文明建设必须以科学发展观为指导,且必须遵循三个原则:主导性与主体性相结合原则,“第一课堂”与“第二课堂”相结合原则,集中活动与循序渐进相结合原则。
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文献信息
篇名 以科学发展观引领高校精神文明建设
来源期刊 河南教育:高校版 学科 地球科学
关键词 精神文明 先进文化 科学发展观
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 X22
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林兴岚 26 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神文明
先进文化
科学发展观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:高教版(中)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-315
出版文献量(篇)
8093
总下载数(次)
4
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