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学校德育的病态、病理与疗治
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摘要：
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家庭危机与学校德育功能的拓展
家庭危机
德育地位
德育功能
多元文化视野下的学校德育
多元文化
学校德育
互动发展
学校德育工作的实施模式与对策措施
德育新思想
心理教育
阶段教育
德育网络
学校德育生活化实践探究
德育生活化
实践反思
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
13401
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