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摘要:
通用技术是一门新的学科,这门学科集知识性、技能性于一体,对培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。由于这是一门新的学科,教学资源相对缺乏,在教学中,许多教师仅靠教材案例进行教学,导致教学低效。因此,我们要充分挖掘周围存在着的大量的可以成为技术课的资源,并进行合理的开发、设计,实现其应有的课程意义和价值,以此提高通用技术课程的教学实效。
内容分析
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文献信息
篇名 开发资源 提高实效——高中通用技术有效教学资源的开发
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 教学资源 技术课程 开发资源 通用 高中 实践能力 创新精神 教学实效
年,卷(期) wldh_2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G434
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1 姚明芳 2 0 0.0 0.0
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