作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新课程课堂教学的思考
新课程
课堂教学
新课程下课堂教学节奏模式及价值分析
课堂教学节奏
节奏模式
价值分析
基于新课程理念的课堂教学设计
学生发展
设计原则
新课程视野下课堂教学文化的构建
新课程
课堂
教学改革
教学文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程课堂教学中教师人生价值的实现
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170
页数 分类号 G63
字数 1872字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林芝萍 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (44)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导