远程教育中的协作研究学习模式探索

• 作者: 吕毅
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习模式 模式探索 远程教育 协作 人本主义学习理论 建构主义学习理论 学习主动性 学习效果
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

自主学习模式强调的是学习者自主学习的行为，但是现有的学习模式存在着缺点，主要是对学习者的学习主动性要求比较高，交互性一般，学习效果也不太理想。通过大量文献的研究，以建构主义学习理论和人本主义学习理论作为理论基础，本文提出一种新的学习模式——协作研究学习模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕毅	四川外语学院教育技术中心	3	0	0.0	0.0