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摘要:
本文从培养数控机床维修与调试专业的学生素质技能为出发点,结合当前电力拖动与控制技术发展特点,分析了一般维修电工类<电力拖动与控制>教材体系中存在的问题,提出了改革教材、教学方法以及培养学生技能的思路,从而对<电力拖动与控制>课程的教学与实践进行了大胆的教学探索.
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《电力拖动控制线路》教学探讨
电力拖动控制线路
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《电力拖动与控制》课程教学探索
来源期刊 消费导刊 学科 教育
关键词 教材处理 学习兴趣 一体化教学 教学竞赛 素质技能
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
页数 分类号 G64
字数 2551字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔玉珍 黑龙江广播电视大学富拉尔基分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教材处理
学习兴趣
一体化教学
教学竞赛
素质技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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10537
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