作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
大学生网络自主学习中的教师角色定位
大学生
网络自主学习
教师角色
大学英语自主学习教师角色分析与定位
大学英语
自主学习
教师角色
浅谈自主学习下高中英语教师的角色及应有素养
自主学习
教师角色
创新教育
主体性
大学生网络自主学习中的教师角色定位
大学生
网络自主学习
教师角色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自主学习中教师的角色地位
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 学生自主学习 教师的角色 课堂秩序 创新能力 学习能力 辅助材料 组织者 投影仪
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡化梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
教师的角色
课堂秩序
创新能力
学习能力
辅助材料
组织者
投影仪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导