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摘要:
目的 探讨SHEL模式在分析护理不良事件发生因为中的作用.方法 对2005-2006年发生的45起护理不良事件运用SHEL模式进行分类及因为分析,提出相应改进措施.结果 与软件部分(soft),即护士业务素质和能力有关的占89%(40例),与硬件部分(hard),即护理工作场所有关的占62%(28例),与临床环境(envimnment)有关的占47%(21例),与当事人及他人(litigant)有关的占64%(29例).在此基础上提出改进措施,2007-2008年共发生24起护理不良事件,与2005-2006年比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 应用SHEL模式分析及防范护理不良事件有积极意义,能显著减少护理不良事件的发生,促进护理安全.
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文献信息
篇名 运用SHEL模式分析精神科护理不良事件
来源期刊 护理学报 学科 社会科学
关键词 SHEL模式 护理不良事件 护理安全 护理管理
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 C931.2
字数 3874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2010.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 深圳市精神卫生中心护理部 7 73 4.0 7.0
2 裘珊珊 深圳市精神卫生中心护理部 3 63 3.0 3.0
3 朱映梅 深圳市精神卫生中心护理部 1 42 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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SHEL模式
护理不良事件
护理安全
护理管理
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护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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