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摘要:
看到这只可爱的“小猪”,我才真正理解《核舟记》里的那句名言:“罔不因势象型,各具情态。”
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孩子
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多把尺子衡量孩子
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 孩子 《核舟记》 家庭教育 健康教育
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
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孩子
《核舟记》
家庭教育
健康教育
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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