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《语文课程标准》指出要“倡导自主、合作、探究的学习方式。”由此可见,新课程改革的重点之一就是促进学生学习方式的变革,倡导自主学习、合作学习、探究学习。而无论是合作学习,还是探究学习,都离不开学生的自主学习。所谓自主学习,是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式;
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文献信息
篇名 努力培养学生自主学习语文的能力
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 《语文课程标准》 学生自主学习 学生学习方式 能力 培养 合作学习 探究学习 新课程改革
年,卷(期) zgncjy_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.2
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1 倪志顺 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《语文课程标准》
学生自主学习
学生学习方式
能力
培养
合作学习
探究学习
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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