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摘要:
江苏工业学院环境与安全工程学院对环境监测实验的课程设置与内容进行了改革,增加了综合性设计性实验的比例,加强了实验教学环节,改革了实验成绩的评定,两年来的试行取得了一定效果.针对目前存在问题,对今后的工作提出了建议.
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教学改革
开放式实验
创新
内容分析
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文献信息
篇名 环境监测实验教学改革探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 地球科学
关键词 实验教学 改革 环境监测
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 G642·423|X83
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴竹青 江苏工业学院环境与安全工程学院 4 29 3.0 4.0
2 王密华 江苏工业学院环境与安全工程学院 1 17 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
改革
环境监测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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