加强知识间的联系 提高复习效能

• 作者: 周青
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学复习课 知识结构 引导学生 基本技能 数学问题 融会贯通 有机整合 高三
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

高三数学复习课如何上，任老师的这节课给了我们很好的启示。通过近三年的学习和训练，学生已经有了较为完备的知识结构和基本技能，对数学问题的看法不再像以前那样狭窄。因此，作为高三教师一个很重要的任务是应该引导学生将各章节知识融会贯通，有机整合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周青		1	0	0.0	0.0