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摘要:
作为研究生课程,<材料化学>是材料化学专业重要的学科基础课程.随着课程内容的不断发展和完善,为适应时代的要求,教学方面也要不断创新.本文在总结以往教学经验的基础上,从精心组织教学内容、灵活应用多种教学模式和考拔模式三个方面、提出进一步提高该课程教授水平,促使学生在有效学时内更好地掌握材料化学学习内容的教学方法.
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研究生课程
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内容分析
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文献信息
篇名 探索研究生课程《材料化学》教学新方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 材料化学 课程内容 多样化 教学方法
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 分类号 G642
字数 2184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.29.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛洪良 中国计量学院材料科学与工程学院 89 343 10.0 14.0
2 卫国英 中国计量学院材料科学与工程学院 47 162 7.0 11.0
3 江莉 中国计量学院材料科学与工程学院 25 39 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
材料化学
课程内容
多样化
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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