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摘要:
根据市场要求和学科特点,提出了案例教学法在中职营销教学中运用的必要性,并通过对市场营销案例教学实践工作中的指导原则、案例精选、教学形式、考核评估等的论述,认为案例教学法在提高学生综合能力方面成效显著,具有较强的实践性和现实性。
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文献信息
篇名 浅谈案例教学法在中职市场营销学科中的运用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 中职学生 市场营销 案例教学 组织实施
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G642
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑培建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
市场营销
案例教学
组织实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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