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摘要:
在钢琴基础教育中,部分教师只重视技法的学习,而忽略了良好习惯的养成;只重视华丽技巧的训练,而忽略了钢琴基础教育的规范性,这是目前钢琴基础教育中应该高度重视的问题.只有正确的态度、规范的教学、良好的习惯才能把基础打扎实.
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文献信息
篇名 浅谈钢琴基础教育中的规范性
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 规范性 钢琴基础教育 态度 习惯 基本弹奏方法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194
页数 分类号 G64
字数 2553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.10.162
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐毅 山东省济宁学院音乐系 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
规范性
钢琴基础教育
态度
习惯
基本弹奏方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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