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摘要:
对校企合作模式、保障机制、监控与评价机制论述分析的基础上,给出了质量评价指标体系.它对丰富高等教育评价理论体系结构,完善校企合作教育教学质量评价体系,提高和保障校企合作教育教学质量有借鉴作用.
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文献信息
篇名 校企合作人才培养模式质量监控与评价体系
来源期刊 电子科技 学科 教育
关键词 校企合作 人才培养 质量监控 评价体系
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 97-98,102
页数 分类号 G434
字数 2597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7820.2010.06.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红卫 榆林学院信息工程学院 17 74 5.0 8.0
2 封蕾 榆林学院信息工程学院 10 61 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
人才培养
质量监控
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子科技
月刊
1007-7820
61-1291/TN
大16开
西安电子科技大学
1987
chi
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