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摘要:
阐述3~12岁儿童行为特征对玩具设计的影响,阐明设计以游戏行为为中心的交互式体验情感与景色的情景玩具,在考虑其功能性、安全性、游戏性、结构性的基础上,进一步考虑人,l生化设计中的趣味性和组合性,以Ciona情景大型玩具设计为例,探讨儿童情景玩具设计如何有助于儿童良好行为的养成.
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幼儿
行为习惯
良好
养成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情景玩具设计与儿童良好行为养成的研究
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 儿童行为特点 玩具设计 情景玩具设计 良好行为养成
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34,46
页数 4页 分类号 TB472
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙琳 27 67 5.0 6.0
2 汤志坚 13 85 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿童行为特点
玩具设计
情景玩具设计
良好行为养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
总下载数(次)
123
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101111
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