钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
\
我看教案书写
我看教案书写
作者:
张凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教案
书写
课堂教学
教育智慧
知识传授
师生情感
标准答案
学生
摘要:
教案承载着教师对课堂教学的知识传授过程和对学生的教育智慧。一个优秀的教案可以实现师生情感的顺畅交流,可以达成课堂教学的高效。然而,怎样才能设计和书写出一个优秀的教案呢?笔者认为,优秀教案的书写虽然找不到一种标准答案,但是我们可以本着以下几个方面去努力和尝试:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
“少教多学”理念下的备课与教案书写
“少教多学”
备课
教案
有效利用参阅教案,注重书写个性教案
病理学规范化教案书写的实践和体会
病理学
规范化教案
医学教育
"中国创造"我书写
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
我看教案书写
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
教案
书写
课堂教学
教育智慧
知识传授
师生情感
标准答案
学生
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84
页数
1页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张凯
96
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教案
书写
课堂教学
教育智慧
知识传授
师生情感
标准答案
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
“少教多学”理念下的备课与教案书写
2.
有效利用参阅教案,注重书写个性教案
3.
病理学规范化教案书写的实践和体会
4.
"中国创造"我书写
5.
从“汉字书写危机”看语文基础教育的缺失
6.
教案设计的研究
7.
高效课堂集体教案的要素
8.
个性化教案备写之我见
9.
医学课程教案编写软件的开发
10.
大班语言教案:谁咬了我的大饼
11.
我看《新医学》
12.
我看课堂提问
13.
我看易手表
14.
我看《牛拖船》
15.
我看张朝阳
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
重庆第二师范学院学报:师资建设2020
重庆第二师范学院学报:师资建设2019
重庆第二师范学院学报:师资建设2018
重庆第二师范学院学报:师资建设2017
重庆第二师范学院学报:师资建设2016
重庆第二师范学院学报:师资建设2015
重庆第二师范学院学报:师资建设2014
重庆第二师范学院学报:师资建设2013
重庆第二师范学院学报:师资建设2012
重庆第二师范学院学报:师资建设2011
重庆第二师范学院学报:师资建设2010
重庆第二师范学院学报:师资建设2009
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第9期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第8期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第7期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第6期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第5期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第4期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第3期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第2期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第12期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第11期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第10期
重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号