把作文教学延伸到"课外"

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 小作文 高考 当堂作文 学生 课代表 写作能力 教师 题目 作文教学 写作时间
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

一、提前告知题目,先酝酿,后写作,这样才能真正起到训练写作能力的作用现在的作文教学,几乎都是当堂作文.上课铃一响,教师在黑板上写下题目,课代表分发作文纸,小作文一节课完成,大作文两节课完成,下课铃一响,教师就收作文.对于那些没能写完的学