我院护理技术操作培训的方法及效果

• 作者: 雷淑清
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 评估 护理技术操作 培训
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 445-446
• 分类号: C931.2
• 字数: 2735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2010.06.032

摘要

目的 探讨儿科护理技术操作培训方法与效果.方法 以患儿评估培训为重点,采用集中培训、骨干培训和按层次培训的方法,对全院护理人员进行护理技术操作培训.结果 培训后护理人员技术操作主要环节(除用物准备、核对)及考核总成绩提高(P<0.01),患儿家长对护理技术服务的满意度提高(P<0.05).结论 以患儿评估为重点进行培训是一种行之有效的培训方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷淑清	首都儿科研究所附属儿童医院门诊部	6	29	4.0	5.0