作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
小学生参与科学课外创新实践活动,既是教育改革的需要,又是科学教学的重要组成.由于教育和社会的种种原因,目前小学科学课外实践活动都局限于少数和部分学生参与,这对全体学生科学素质的培养极为不利.我们要采用各种措施,促进全体学生有效参与科学课外创新实践活动,为国家的未来培养更多的创新人才.
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科学
实践活动
活动方式
小学高年级科学课外探究作业的实践
小学高年级科学
课外探究作业
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让小学生全员有效参与科学课外创新实践活动
来源期刊 科学之友 学科
关键词 全员 有效参与 创新 实践活动
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
全员
有效参与
创新
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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