润物细无声——以无理数为例谈数学文化的渗透

• 作者: 李朝晖
• 来源期刊: 湖南教育（下旬刊）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G63
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李朝晖		2	0	0.0	0.0