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摘要:
<地基基础工程施工>学习领域是建筑工程技术专业工作过程化课程体系中的一门专业核心学习领域,本学习领域根据国家教育部、学院改革的思想进行了课程开发.本文章探讨了学习领域开发、学习情境、项目任务开发的思路.为高职高专教师教学和工程技术人员施工提供了一定的参考.
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《地基与基础工程施工》
课程改革
高职教育
内容分析
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文献信息
篇名 高职高专《地基基础工程施工》学习领域开发设计的研究与实践
来源期刊 科学之友 学科
关键词 学习领域 教学改革 课程开发 学习情境 项目任务
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 165-166
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭正清 44 44 4.0 4.0
2 夏念恩 41 57 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
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学习领域
教学改革
课程开发
学习情境
项目任务
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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