开放实验在GIS专业建设中的探索与实践研究

• 作者: 姜杰 苗立志
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 地理信息系统专业 开放实验 专业建设 人才培养
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 30-31
• 分类号: G642
• 字数: 3387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.024

摘要

GIS是一个实践性很强的专业,实验环节在整个专业设置中占有非常重要的地位.本文以南京邮电大学为例,针对GIS专业建设的特点,围绕我校GIS专业人才培养目标与特色,将开放实验与课程设置、教学实验有机结合,讨论了开放实验在GIS专生人才培养过程中的定位、建设内容、开放手段等几个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗立志	南京邮电大学地理与生物信息学院	22	69	5.0	6.0
2	姜杰	南京邮电大学地理与生物信息学院	20	143	7.0	11.0