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摘要:
通过实例项目来指导<网页制作>教学,以实例操作来引导学生学习,以教学项目为课题展开学习.使得学生在每一堂课中都有学习目标、学习任务,提高学生在学习过程当中的创新精神、创新意识.对这种教学方式进行了论述.
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文献信息
篇名 实践项目教学在高职《网页制作》课程中的运用
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 网页制作 实践项目驱动 创新精神
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-175
页数 分类号 G434
字数 2116字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田俊松 开封大学软件学院 3 2 1.0 1.0
2 李鹏 开封大学人力资源管理处 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (45)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
网页制作
实践项目驱动
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导