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摘要:
这星期.一股养蚕风不知从哪儿吹到了我们班。许多同学把刚破卵而出的比针尖还小的蚕宝宝带到了学校里。当然.我这个“爱赶时髦”的人也对它产生了浓厚的兴趣。
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适合山区规模养蚕的几点做法
歙县山区
规模养蚕
主要做法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 养蚕记
来源期刊 天天爱学习(六年级) 学科 教育
关键词 小学 课外阅读 阅读材料 《养蚕记》
年,卷(期) ttaxxlnj_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0043
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
课外阅读
阅读材料
《养蚕记》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:六年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-645
出版文献量(篇)
10361
总下载数(次)
0
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