浅谈情感交流与课堂教学效率

• 作者: 余晓艳
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 情感交流 教学效率
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

情感是教学过程中与学生的智力活动有着密切联系的非智力因素。良好的情感状态能激发学生的智力活动,增强学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。恰当的情感交流有助于提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余晓艳		2	0	0.0	0.0