现代材料表征技术课程设计教改探索

• 作者: 陈一
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 现代材料表征技术 课程设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 54-56,137
• 分类号: G642.423|TQ207.4|TQ325
• 字数: 3981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.06.021

摘要

现代材料表征技术课程设计是该课程课堂教学的重要补充环节,对高分子材料方向学生正确理解材料分析方法原理,掌握设计分析流程的能力并解决实际问题具有重要的意义.文章总结了近年来在该课程设计上的教改探索与实践经验,就如何提高课程设计教学质量,从目标设定、题目选取、设计组织过程、课程评价体系等几个方面在现代材料表征课程设计教学中所进行的改革作了探讨,对课程设计具有指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈一	湖南工业大学高分子材料与工程系	16	112	6.0	10.0