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摘要:
语文教师的习惯性口语对学生语言能力的提高有很大的影响,对自己提升语文教学的层次也有很大的影响,语文教学中必须摒弃习惯性口语.
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原因
特点
预防和杜绝
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 请对习惯性口语说"不"
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 习惯性口语 语言表达 语文教师
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 分类号 G632
字数 2748字 语种 中文
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研究主题发展历程
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习惯性口语
语言表达
语文教师
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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