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摘要:
目的 评价中学生应对突发公共卫生事件的干预方法及效果,为进一步开展中学生应对突发公共卫生事件健康教育提供参考.方法 选取通州区城镇、农村规模相当的各2所中学,分别组成城镇、农村干预组和对照组.以年级为单位,对高一,高二年级全体学生进行整群抽样,城镇、农村干预组进行不同干预活动,并于干预前、后分别对调查对象进行问卷调查.结果 城镇、农村学生突发公共卫生事件知识总知晓率提高到69.4%.城镇学校食物中毒知识及其正确处理方法、预防呼吸道知识及其正确处理方法总知晓率上升超过10个百分点,农村学校2类知识及其正确处理方法总知晓率上升不足7个百分点.干预后城镇学生对传染病暴发流行时公民的责任和义务的认知好于农村学校,分别达到77.3%和65.1%,其中配合管理、调查、治疗的认知态度城镇和农村分别达到94.0%和85.5%.结论 学生应对突发公共卫生事件干预活动是有效的,城镇学校干预方法优于农村学校干预方法.
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文献信息
篇名 中学生应对突发公共卫生事件健康教育效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 学生 健康教育 公共卫生 生活变动事件 问卷调查
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G479|R179|G478
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲欣 18 80 6.0 8.0
2 杨纲 10 50 5.0 7.0
3 魏讴 8 46 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
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生活变动事件
问卷调查
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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