试论综合性大学教师教育课程体系的特色和要求

• 作者: 邵光华
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教育课程体系 大学教师 综合性大学 教育培养 教师教育 师范院校 学校数量 新时期
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 108-112
• 页数: 5页
• 分类号: G511

摘要

中国教师教育已经进入了一个从数量满足向质量提高转变的历史新时期，教师教育和培养也巳由单一师范院校培养转变为师范院校和非师范的综合性大学共同培养，而且，在中国当今教师教育培养培训体系中，综合性大学巳成为重要的组成部分，不论是从开办教师教育的学校数量上看，还是从培养学生的数量上看，综合性大学已占据“半壁江山”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵光华	宁波大学教师教育学院	100	319	10.0	15.0