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高校媒介素养教育实施的情况及策略研究
高校媒介素养教育实施的情况及策略研究
作者:
江婕
胡小强
魏丹丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
媒介素养
媒介素养教育
培养策略
摘要:
随着信息技术的快速发展,媒介呈现多样化,媒介及其传播的信息对人们的生活、学习和思维方式等产生的影响日益增大,媒介素养及媒介素养教育受到了人们的关注.就高校而言,媒介素养教育还处于起步阶段,本文深入分析了当前我国高校媒介素养教育的实施情况,并提出了相应的实施策略,以期对我国高校媒介素养教育的具体实施提供参考.
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文献信息
篇名
高校媒介素养教育实施的情况及策略研究
来源期刊
科技广场
学科
教育
关键词
媒介素养
媒介素养教育
培养策略
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
公共管理
研究方向
页码范围
52-54
页数
分类号
G640
字数
4597字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-4792.2010.02.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏丹丹
江西科技师范学院通信与电子学院
19
52
5.0
7.0
2
胡小强
江西科技师范学院通信与电子学院
36
157
8.0
11.0
3
江婕
江西科技师范学院通信与电子学院
20
41
4.0
5.0
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参考文献(1)
二级参考文献(1)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
媒介素养
媒介素养教育
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
主办单位:
江西省科学技术情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-4792
CN:
36-1253/N
开本:
大16开
出版地:
南昌市省府大院北二路53号
邮发代号:
44-66
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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