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摘要:
读着《春雨滴答滴答下》,我仿佛身临其境。故事里徒步观察者把小女孩当成老朋友,促膝交谈,带给了小女孩许多闻所未闻的信息,让小女孩增长了见识,开拓了视野。他们的对话很有意思,也启发我要善于从周围的事物里发现美,感受美,享受美!只要我们留意观察,善于发现,美就在我们身边!
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文献信息
篇名 春雨润无声
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 春雨 女孩 观察者 发现美 感受美 对话
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G479
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研究主题发展历程
节点文献
春雨
女孩
观察者
发现美
感受美
对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
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