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摘要:
如果你来到南平,一定会听到别人说:“溪源风光无限好”!今天我乘车来到了溪源庵,带大家一起来观赏这儿美丽的风光。
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自导式解说系统
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改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 溪源风光
来源期刊 孩子:学生版 学科 教育
关键词 小学 作文 语文教学 《溪源风光》
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑镔一 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
作文
语文教学
《溪源风光》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:学生版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号家庭期刊集团大厦
出版文献量(篇)
1218
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1
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