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摘要:
视唱练耳是高校音乐教学中的一门理论性与技术性相结合的重要的基础课程,但是现阶段各师范高校视唱练耳教学的效果不尽如人意。笔者通过在中央音乐学院音乐教育系的进修学习,发现将匈牙利的"柯达伊教学法"运用在视唱练耳教学当中,教学效果有着明显的提高。因此本文对柯达伊教学法运用在高师视唱练耳教学中提出自己的一些看法。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈柯达伊音乐教学法在高师视唱练耳教学中的应用
来源期刊 美与时代:下半月 学科 文学
关键词 视唱练耳教学 音乐教学法 柯达伊 高师 应用 中央音乐学院 师范高校 音乐教育系
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 J613.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙铭 6 15 3.0 3.0
2 牛媛媛 信阳师范学院音乐系 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳教学
音乐教学法
柯达伊
高师
应用
中央音乐学院
师范高校
音乐教育系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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