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浅谈柯达伊音乐教学法在高师视唱练耳教学中的应用
浅谈柯达伊音乐教学法在高师视唱练耳教学中的应用
作者:
孙铭
牛媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
视唱练耳教学
音乐教学法
柯达伊
高师
应用
中央音乐学院
师范高校
音乐教育系
摘要:
视唱练耳是高校音乐教学中的一门理论性与技术性相结合的重要的基础课程,但是现阶段各师范高校视唱练耳教学的效果不尽如人意。笔者通过在中央音乐学院音乐教育系的进修学习,发现将匈牙利的"柯达伊教学法"运用在视唱练耳教学当中,教学效果有着明显的提高。因此本文对柯达伊教学法运用在高师视唱练耳教学中提出自己的一些看法。
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柯达伊教学法
视唱练耳
特性
柯达伊教学法在小学音乐歌唱教学中的应用研究
柯达伊教学法
小学
音乐
歌唱教学
柯达伊教学法在小学音乐教学中的运用策略
柯达伊教学法
小学音乐教学
运用策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈柯达伊音乐教学法在高师视唱练耳教学中的应用
来源期刊
美与时代:下半月
学科
文学
关键词
视唱练耳教学
音乐教学法
柯达伊
高师
应用
中央音乐学院
师范高校
音乐教育系
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
J613.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙铭
6
15
3.0
3.0
2
牛媛媛
信阳师范学院音乐系
9
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2010(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳教学
音乐教学法
柯达伊
高师
应用
中央音乐学院
师范高校
音乐教育系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-262
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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