构建以审美为核心的高师钢琴课程体系

• 作者: 吕宝文
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高师课程体系 钢琴课程 审美 基础教育新课程 音乐专业 高等师范 课程目标 课程内容
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

钢琴课程是高等师范音乐专业的一门基础课,在高师课程体系中占有重要的位置。伴随着基础教育新课程的推进,高等师范音乐专业的钢琴课程也面临着变革。笔者认为钢琴课程的改革应坚持以审美为核心,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面建构以审美为核心的高师钢琴课程体系,使审美核心这一理念能得以切实贯彻。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕宝文	石河子大学文学艺术学院音乐系	9	1	1.0	1.0