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摘要:
2010年的高三历史备考有着与众不同的背景。2009年江苏省教育厅出台了“五严”规定。这就给高三一线教师提出了要求:如何在有限的时间内提高学生的解题能力,使课堂效益最大化。从高考备考的角度来说,提高课堂效益就是以最低的时间,使学生在知识掌握、能力提高、应试技巧等方面获得有效发展的最大化。
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文献信息
篇名 高三历史二轮备考建议
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高考备考 高三 历史 效益最大化 江苏省教育厅 解题能力 课堂效益 2010年
年,卷(期) wldh_2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G443
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1 徐小燕 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高考备考
高三
历史
效益最大化
江苏省教育厅
解题能力
课堂效益
2010年
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