比较法在物理习题教学中的应用

• 作者: 应俊
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理习题教学 比较法 应用 比较教学法 教学原理 建构主义 认知发展 物理方法
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

本文根据认知发展领域的建构主义教学原理,针对当前物理习题教学中的盲目、杂乱、过量,形似题目一错再错,相近模型模糊不清的问题,提出在习题教学中实施比较教学法.根据需要强化的知识点或物理方法,通过四种不同的途径对原题进行比较拓展教学,在原题与拓展题的比较、辨别和综合中,完成知识结构的同化和顺应过程,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应俊		10	4	1.0	2.0