学生遗传学创造性思维能力培养初探

• 作者: 曾镭 马克群
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 遗传学教学 创造性思维能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育与管理
• 页码范围: 71-72,84
• 页数: 3页
• 分类号: G642:B804
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.02.026

摘要

为适应高职教育培养"实用型"和"技能型"人才的需求,高职遗传学教师必须更新教育理念,"以社会、专业岗位需求为导向,以学生为中心,培养其综合职业能力"为发展方向,注意培养学生遗传学方面的创造性思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾镭		2	4	1.0	2.0
2	马克群		1	3	1.0	1.0