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摘要:
在音乐教学中,利用多媒体技术将图、文、声、像融为一体,全方位、多层面地整合教材,使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解,扩大了信息,加快了节奏,提高了效率。文章通过具体的教学实例,提出了运用多媒体技术优化音乐课堂教学的观点与做法,同时指出多媒体手段的采用,不是一种时髦,不是教师语言演示的代替,它只是教学的辅助手段,起补充、扩展、延伸的作用,旨在优化课堂教学,提高教育的有效性。
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文献信息
篇名 运用多媒体技术优化音乐教学
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 音乐教学 多媒体技术 优化
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G40-012
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1 徐艳萍 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
多媒体技术
优化
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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