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中小学英语教育中开展儿童文学教学的意义
中小学
英语教育
儿童文学教学
对当下儿童文学阅读之“失”的思考
儿童文学
阅读兴趣
教师指导
儿童本位
从外国儿童文学译介看中国儿童文学创作
儿童文学
文学翻译
文学创作
儿童文学与儿童的生命成长
儿童文学
生命成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对开展儿童文学活动意义的思考
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 儿童文学作品 文学活动 意义 教育需要 文学内容 广博知识 创造思维 道德情操
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学作品
文学活动
意义
教育需要
文学内容
广博知识
创造思维
道德情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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