学习的挑战

• 作者: 顾泠沅
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 真情实感 教师 学生
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

教师的“科研”，弄不好只是一件外衣，需要时披在身上，时令过了，再换新装。走马灯似地转悠，到头来退去外衣依然故我。关于学生学习的研究，如今渐成时尚。我真担心，是否又是一件时装？因有担忧，所以想谈点真情实感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾泠沅		62	654	11.0	25.0