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初中思想品德课学生兴趣的培养
初中思想品德课学生兴趣的培养
作者:
王书理
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想品德
教学
兴趣
培养
摘要:
学习兴趣是学生学习的最主要动力,或者说几乎是唯一动力,是学生接受教育和自我教育的基础,要提高思想品德课的教学效果,尤其要激发学生的学习兴趣.在实际教学工作中,我以巧妙的导入、丰富的语言、灵活多样的教学方法、联系实际的方式调动学生学习的积极性和主动性,提高了学生的兴趣,受到学生的欢迎,取得较好的效果.
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篇名
初中思想品德课学生兴趣的培养
来源期刊
成功(教育版)
学科
教育
关键词
思想品德
教学
兴趣
培养
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
在线
研究方向
页码范围
136
页数
分类号
G63
字数
1899字
语种
中文
DOI
五维指标
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王书理
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成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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23124
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