基于教学做合一的计算机基础课程教学改革与实施

• 作者: 李焕玲
• 来源期刊: 电脑学习
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础 教学做合一 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 88-89
• 分类号: G434
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2163.2010.06.048

摘要

本文就计算机应用基础课程教学中存在的问题进行了分析探讨,并通过教学做合一的数学模式对该课程的教学实施、教学改革方面进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李焕玲	四川信息职业技术学院计算机工程系	27	51	4.0	6.0