教育研究何以走向公共领域

• 作者: 刘荣秀 陈其明
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育研究 公共领域理论 教育问题 集大成者 哈贝马斯 历史起源 公共性 阿伦特
• 年，卷（期）: jyqbck_2010,（10）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03

摘要

一、公共领域与教育问题的公共性品质 “公共领域”的概念最早由美籍德裔思想家汉娜·阿伦特提出，之后熊彼得、布鲁纳和杜威等人又从不同的角度研究过此问题。哈贝马斯是公共领域理论研究的集大成者，他立足于批判的立场对公共领域的历史起源、结构、功能做了透彻的分析和展望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘荣秀		29	131	5.0	11.0
2	陈其明		17	44	4.0	6.0