让传统教育精髓在新课程改革中绽放异彩

• 作者: 黄厚瑄
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 小学数学课 传统教育 江西婺源 不悱不发 华东六省 不愤不启 思维过程 教学观摩 操作活动
• 年，卷（期）: xsplb_2010,（9）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】2009年深秋,笔者于江西婺源举行的华东六省一市第十一届小学数学课堂教学观摩研讨活动中,充分感受到:传统课程若能把握其精髓,紧跟课改潮流,是可以焕发出更加璀璨夺目的光芒。而且新教材的编排增加了许多信息量,丰富了知识内容,为老师教学传统课程提供了新的动力之源。一、"不愤不启,不悱不发"发展学生思维,激发主动

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄厚瑄		7	0	0.0	0.0