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摘要:
只有有思想的班主任,才能培养出有思想的孩子.因此,班主任要做个思想者就显得尤其重要.本文结合笔者的班主任工作实践,从班主任自身的角度出发,分别从胸怀理想,充满激情;与时俱进,不断学习;教育科研,引领成长:善于借鉴,乐于创新;调整心态、淡定从容五个方面探讨了做个有思想的班主任的一些做法.
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文献信息
篇名 班主任要做个思想者
来源期刊 新校园(中旬版) 学科 教育
关键词 小学教育 班主任 思想者
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 154,156
页数 分类号 G635.1
字数 1663字 语种 中文
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