住院病人个案护理教育培训模式的构建

• 作者: 魏睿宏
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 住院病人 个案护理 教育培训模式构建
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1081-1083
• 分类号: G451.2
• 字数: 3582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.07.059

摘要

在以培训对象为主体的教育思想指导下,以建构主义为指导构建"将受训者置于混乱、结构不良的情境中,并让受训者成为该情景的主人,让其自己去发现同题、分析问题、复习或学习解决该问题所需的知识,一步一步的解决问题及效果评价"的教育培训模式.能够激发培训对象主动学习的兴趣,提高教育培训的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏睿宏		13	110	7.0	10.0