重点课程《信用证审核实务》教学方法探讨

• 作者: 金虹
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信用证 重点课程建设 双语教学法 项目教学法 教学效果评估
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 22
• 分类号: G64
• 字数: 2320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.07.015

摘要

本文在介绍了作为本科公选课对<信用证审核实务>进行重点课程建设背景的基础上,从理论教学和实践教学两个方面阐述了课程建设的主要内容,提出了为完善该课程教学效果可以采用双语教学、案例教学和项目教学等多种教学方法,并给出了实践这些教学方法后产生的效果评估.