环境工程专业实验教学模式探讨

• 作者: 崔芳
• 来源期刊: 江西农业学报
• 学科: 教育
• 关键词: 环境工程 实验教学改革 开放性实验
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 168-170
• 分类号: G424
• 字数: 4382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8581.2010.08.051

摘要

结合近年来全国众多院校环境工程专业实验教学改革的实践成果,就宝鸡文理学院环境工程专业实际,主要探讨了实验教学内容改革、开展开放性实验教学、将现代教育技术和科研课题引入实验教学及加强实验室建设和教学效果评估体系的改革等方面应采取的措施,实践结果将对环境工程专业实验教学效果的提高有一定的指导和推动作用.